Speak Out 2026

SECŢIUNEA B: CONCURSUL DE SCRIERE CREATIVĂ

Sursa de plecare
Participanții vor avea la dispoziție 60 de minute pentru elaborarea lucrării. Pe baza temei concepute de către Comisia de elaborare a subiectelor, fiecare concurent va scrie un text original în limba engleză, în genul literar ales de acesta (narativ, descriptiv, liric, dramatic), fără restricții de număr de cuvinte sau de oricare alt tip și fără ajutorul dicționarelor sau a mijloacelor electronice. Singurele considerații care pot duce la depunctarea severă a lucrării sunt utilizarea unui limbaj licențios sau suburban, conform precizărilor din grila de evaluare, anexă la prezentul regulament.
Etapa pe școală – Pentru secțiunea B a concursului, la nivelul fiecărei școli se va numi și o Comisie de elaborare a subiectelor de concurs formată din minim 3 cadre didactice dintre care minim unul este profesor de limba engleză; președintele comisiei este directorul unității sau o persoană delegată de acesta. Aceasta va elabora temele (3 în total) pentru secțiunea B a concursului, una pentru gimnaziu și o alta pentru liceu.
Comisia de elaborare a subiectelor se poate adresa în timp util coordonatorului județean pentru a solicita modele de subiecte, subiecte din anii anteriori sau informații legate de tipul de subiecte de elaborat.
Subiectele vor fi trase la sorți în ziua derulării concursului, cu maxim o oră înainte de începerea acestuia, iar membrii comisiei vor semna o clauză de confidențialitate valabilă din momentul conceperii subiectelor și până la terminarea probei de concurs.
Comisia de organizare constituită la nivelul școlii stabilește data, ora și sălile din cadrul unității de învățământ pentru desfășurarea etapei pe școală. Comisia asigură supravegherea elevilor în timpul elaborării lucrărilor și secretizarea lucrărilor la finalul probei de concurs.
Comisia de evaluare, alcătuită, la fiecare nivel, din profesori din unitatea de învățământ care nu au elevi participanți la nivelul respectiv, are în sarcină evaluarea lucrările scrise pe baza criteriilor din anexa la prezentul regulament, departajarea participanților, afișarea rezultatelor finale, stabilirea listei elevilor calificați la etapa județeană (sau locală, unde și dacă este cazul), și transmiterea către ISJ și/sau coordonatorul județean a listei elevilor calificați, conform anexei din acest regulament. Departajarea participanților cu punctaje egale se realizează prin compararea punctajelor acumulate la fiecare criteriu de performanță, în ordinea acestora. Nu se admit contestații.
Etapa județeană – Comisia de organizare stabilește, în funcție de numărul participanților, locația de desfășurare a etapei județene și se asigură că există un număr suficient de săli, supraveghetori, tipizate și consumabile, precum și condiții decente de desfășurare a etapei județene. Stabilește, de asemenea, forma de evaluare a lucrărilor, respectiv în persoană, la locație, sau online și trage la sorți componența echipelor de evaluare pe fiecare nivel. Pentru acest lucru, se solicită în prealabil profesorilor declarații referitoare la nivelul de clase la care au participanți, urmând să fie repartizați la nivelele unde nu au elevi.
Comisia de organizare primește de la coordonatorul județean subiectele la ora 9.30, le multiplică și le distribuie în săli, asigurându-se că timpul efectiv de lucru este de 60 de minute. Pentru elaborarea lucrărilor se aplică integral prevederile Art.12, aliniatul 4.2. La finalul probei, comisia preia lucrările și le pregătește pentru evaluare, după cum urmează:
a) Dacă evaluarea se realizează fizic, în aceeași locație, se asigură secretizarea lucrărilor, numerotarea acestora pe fiecare nivel, distribuția lor către evaluatorii care vor lucra individual, pe seturi de lucrări, schimbul de lucrări între evaluatorii desemnați pe fiecare nivel, precum și documentația aferentă procedurii. Nu se admit adnotări sau sublinieri ale greșelilor pe lucrările evaluate.
b) Dacă evaluarea se realizează online, comisia asigură secretizarea lucrărilor, scanarea acestora și aplicarea de coduri individuale, trimite lucrările spre evaluatori și, la final, colectează rezultatele, apoi înaintează spre Comisia de evaluare rezultatele obținute de fiecare participant. Evaluarea online trebuie efectuată în maxim 3 zile de la data elaborării lucrărilor.
Comisia de evaluare are în sarcină evaluarea lucrărilor, care se poate efectua in situ sau online, caz în care durata evaluării nu poate depăși 3 zile de la data concursului. Evaluarea lucrărilor scrise se face pe baza criteriilor din anexa la prezentul regulament. În urma evaluării, comisia asigură departajarea participanților, afișarea rezultatelor finale, stabilirea listei elevilor calificați la etapa națională și transmiterea către ISJ și/sau coordonatorul județean a listei elevilor calificați, conform anexei din acest regulament. Departajarea participanților cu punctaje egale se realizează prin compararea punctajelor acumulate la fiecare criteriu de performanță, în ordinea acestora. Nu se admit contestații.
Lucrările elevilor care s-au clasat pe prima poziție vor fi scanate și pregătite pentru a fi trimise într-un google form trimis de EDAR. Lucrările se încarcă în format pdf, având ca titlu: nume_prenume elev_clasa_județ (de exemplu:Popescu_Andrei_5_Timiș) până în data de 25 aprilie 2026 orele 24.00, însoțite de un tabel nominal cu elevii câștigatori pe fiecare nivel, în care se precizează numele complet, clasa, școala de proveniență, localitatea, județul, și profesorul coordonator. Depășirea datei menționate duce la pierderea dreptului de participare la etapa națională.

Promovarea la nivelul superior al competiției
⮚ De la etapa pe școală se califică la etapa județeană/pe sector (sau locală, unde este cazul) 10% din numărul de participanți pe secțiune (cu rotunjire la numărul întreg imediat superior). De exemplu, pentru 23 participanți la faza pe școală 10%=2.3, ceea ce înseamnă 3 calificați la etapa județeană/pe sector.
⮚ la etapa județeană/pe sector se califică pentru etapa națională câștigătorii locului I la secțiunile cls. 5-6, cls. 7-8, cls. 9-10, respectiv 11-12 (maxim 4 reprezentanți pe județ/sector, câte unul pe fiecare nivel). Nu se admite suplimentarea locurilor.

Premii
La fiecare etapă se acordă, pentru fiecare nivel, și un număr de mențiuni reprezentând 15% din numărul participanților, rotunjit la numărul întreg imediat superior, în cazul unui număr fracționar, cu respectarea ierarhiei valorice. EDAR își rezervă dreptul de a acorda premii speciale, în funcție de calitatea prestației concurenților.
Toți elevii care participă la competiție vor primi certificate de participare la fiecare etapă.
Câștigătorii premiilor și mențiunilor la fiecare etapă vor primi o diplomă.
N.B. Cadrele didactice implicate în organizarea concursului la toate nivelurile vor primi adeverinţe din partea EDAR. Acestea, împreună cu certificatele de participare şi diplomele elevilor, vor fi trimise în format electronic coordonatorului judeţean/pe sector.

Jurizare
Juriul va fi format din 3-5 membri, profesori din școală/județ/sector/țară în funcție de etapa corespunzătoare. Membrii juriului vor acorda puncte de la 2 – 20 pentru fiecare criteriu de evaluare regăsit în anexa 4, fără a corecta/face însemnări pe lucrări.
N.B. Recomandăm tuturor candidaților să cunoască criteriile de evaluare și aspectele care pot fi penalizate.